Yapay zekâ ve dijital teknolojileri eğitim, araştırma ve idari süreçlerine entegre eden İbn Haldun Üniversitesi, Türkiye’de geliştirilen yapay zekâ destekli ölçme ve değerlendirme platformu Notmatix’in ilk kurumsal üniversite uygulamasını hayata geçirdi. Yeni nesil CO-1 Girişim Ofisi’nde geliştirilen ve İbn Haldun Üniversitesi’nin uygulama ve geliştirme sürecine akademik katkı sunduğu yerli EdTech girişimi Notmatix; öğretmen ve akademisyenlerin değerlendirme süreçlerini hızlandırırken eğitimde veriye dayalı karar alma kültürünü güçlendirmeyi hedefliyor.
Platformun üniversitede kullanılmaya başlanması dolayısıyla İbn Haldun Üniversitesi’nde özel bir lansman programı düzenlendi. Programa; Mütevelli Heyeti Başkan Vekili Necmeddin Bilal Erdoğan, İbn Haldun Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Atilla Arkan, üniversitenin akademisyenleri, öğrencileri, CO-1 Girişim Ofisi Kurucu Başkanı Ali Emre Erişen, Notmatix Kurucusu Serdar Kasırga, Notmatix Yapay Zekâ Akademik Danışmanı Doç. Dr. Davud Vural Aksakallı ve çok sayıda davetli katıldı.
Notmatix; sınav, ödev, kitap, kazanım ve performans gibi anaokulundan yüksek öğrenime, eğitim süreçlerinde oluşan tüm verileri tek bir platform üzerinden çok boyutlu olarak analiz ediyor. Öğretmenler, akademisyenler, öğrenciler, veliler ve eğitim yöneticileri için uçtan uca dijital bir ölçme ve değerlendirme ekosistemi sunan platform; 96 dilde el yazısını tanıyabiliyor, farklı soru tiplerini otomatik olarak analiz edebiliyor ve gelişmiş yapay zekâ destekli karar destek modülleri sayesinde değerlendirme süreçlerinde yüzde 90’a varan oranda zaman tasarrufu sağlama potansiyeli sunuyor.
Uygulama ve geliştirme sürecine katkı
İbn Haldun Üniversitesi’nin çok dilli, disiplinler arası ve araştırma odaklı akademik yapısı, Notmatix’in gerçek bir yükseköğretim ortamında kapsamlı biçimde uygulanmasına ve geliştirilmesine imkân sağlayacak. Akademisyen, öğrenci ve yöneticilerden elde edilecek geri bildirimler; platformun ölçme-değerlendirme, analiz ve raporlama kabiliyetlerinin geliştirilmesine, farklı üniversitelere ve uluslararası kullanıma hazırlanmasına katkı sunacak. Üniversite, yapay zekâ destekli araçların ders tasarımı, öğrenme çıktılarının izlenmesi, kalite güvence ve akademik karar süreçlerinde kullanımına ilişkin tecrübesini projeye aktararak uygulama ve geliştirme sürecinin akademik paydaşlarından biri olarak katkı sağlayacak. Böylece Notmatix’in yalnızca teknik kapasitesinin değil, pedagojik ve kurumsal etkisinin de geliştirilmesi hedefleniyor.
Notmatix Kurucusu Serdar Kasırga, yapay zekâ destekli ölçme ve değerlendirme platformu Notmatix’i yaklaşık beş yıllık bir çalışma sonucunda ortaya çıkardıklarını belirterek, “Tamamen yerli mühendislik gücüyle geliştirdiğimiz Notmatix; yapay zekâyı eğitimin hizmetine sunan, öğretmeni güçlendiren, öğrenciyi daha doğru tanıyan ve eğitim yöneticilerine güçlü karar destek mekanizmaları sağlayan yeni nesil bir platform” dedi.
Notmatix Yapay Zekâ Akademik Danışmanı Doç. Dr. Davud Vural Aksakallı da yaptığı açıklamada, Notmatix’in öğretmen ve akademisyenlerin ölçme ve değerlendirme süreçlerini ileri yapay zekâ ve otomasyon teknolojileriyle hızlandırarak daha verimli hale getirmeyi amaçladığını belirtti. Doç. Dr. Aksakallı, platformun sınav değerlendirme süreçlerinin yanı sıra görsel destekli sınav hazırlama, detaylı sınav ve öğrenci performans analizi, akıllı kalem ve akıllı tarayıcı desteği ile fakülte ve bölüm düzeyinde kullanıcı yönetimi ve raporlama gibi gelişmiş özellikler sunduğunu ifade etti.
Öğrenci Bilgi Sistemleri (OBS) ile tam entegre çalışan Notmatix; fakülte, bölüm ve ders bazında gelişmiş veri analizi ve görselleştirme imkânı sunuyor. İbn Haldun Üniversitesi’nde elde edilecek verilerin, öğrenci odaklı iyileştirmelere ve veriye dayalı kalite yönetimine güçlü bir zemin oluşturması bekleniyor.
Source link
